Capaian Pembelajaran

Semester merupakan penggal waktu yang berkelanjutan dimana mahasiswa belajar dengan sejumlah beban sks yang telah direncanakan pada awal semester. Dalam setiap semester diatur jadwal pelaksanaan kegiatan akademik selama 14 s/d 16 minggu. Selain pelaksanaan perkuliahan maupun praktikum, dalam masa ini dilakukan kegiatan pendukung akademik lainnya termasuk penilaian atau evaluasi hasil belajar.

Adapun capaian pembelajaran di Program Studi Magister Desain (Kurikulum Operasional 2023 dan 2025) adalah sebagai berikut:

Sumber KO 2025

Capaian Pembelajaran Lulusan
1	CPL – Sa	Menghargai keanekaragaman budaya, agama, pendapat atau temuan orisinal orang lain; sehingga tercipta keharmonisan yang berkelanjutan. (S.a)
2	CPL – Sb	Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan profesional sebagai wujud internalisasi semangat kewirausahaan. (S.b)
3	CPL – Sc	Adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi; dan memiliki kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugasnya. (S.c)
4	CPL – P.a	Menguasai keilmuan desain dan karya desain berbasis penelitian melalui pendekatan interdisiplin dan multidisiplin bidang ilmu. (P.a)
5	CPL – P.b	Menguasai keilmuan desain dalam konteks relasinya dengan budaya urban, isu lingkungan dan kearifan lokal. (P.b)
6	CPL – P.c	Menguasai pengembangan keilmuan desain secara holistik. (P.c)
7	CPL – Ku.a	Mampu mempertanggungjawabkan karya berdasarkan nilai-nilai integritas akademik. (Ku.a)
8	CPL – Ku.b	Mampu menentukan solusi desain secara kontekstual dan relasi integrasinya dengan disiplin bidang ilmu lain. (Ku.b)
9	CPL – Kk.a	Mampu menyusun konsepsi ilmiah dan mensinergikannya dengan karya desain dalam konteks budaya urban untuk tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan (SDG’s). (Kk.a)
10	CPL – Kk.b	Mampu mempertahankan secara harmonis nilai-nilai lokal pada pengembangan karya desain dan ilmu desain yang mampu meningkatkan kualitas hidup dan peradaban. (Kk.b)

Sumber: Student Information System

Status	No	Jenis	Order	Capaian Pembelajaran	Capaian Pembelajaran (CP)
CPMK 4	1	SIKAP	1	Menghargai keanekaragaman budaya, agama, pendapat atau temuan orisinal orang lain; sehingga tercipta keharmonisan yang berkelanjutan.	Appreciate the diversity of cultures, religions, opinions or original findings others; so as to create a sustainable harmony.

CPMK 6	2		2	Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan ocalunnal sebagai wujud internalisasi semangat kewirausahaan.	Demonstrate a responsible attitude towards work in their field of expertise independently and professionally as a form of internalization of the spirit entrepreneurship.

CPMK 5	3		3	Adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi; dan memiliki kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugasnya.	Adaptive to the development of science and technology; and have personality good at getting the job done.

CPMK 17	4	PENGETAHUAN	1	Menguasai keilmuan desain dan karya desain berbasis penelitian melalui pendekatan interdisiplin dan multidisiplin bidang ilmu.	Mastering the science of design and research-based design work through interdisciplinary and multidisciplinary approach to the field of science.

CPMK 8	5		2	Menguasai keilmuan desain dalam konteks relasinya dengan budaya urban, isu lingkungan dan kearifan lokal.	Mastering the science of design in the context of its relationship with urban culture, issues environment and local wisdom

CPMK 5	6		3	Menguasai pengembangan keilmuan desain secara holistik.	Mastering the scientific development of design holistically.

CPMK 5	7	KETRAMPILAN UMUM	1	Mampu mempertanggungjawabkan karya berdasarkan nilai-nilai integritas akademik.	Able to take responsibility for works based on integrity values academic.

CPMK 12	8		2	Mampu menentukan solusi desain secara kontekstual dan relasi integrasinya dengan disiplin bidang ilmu lain.	Be able to determine design solutions contextually and their integration relations with other disciplines.

CPMK 10	9	KETRAMPILAN KHUSUS	1	Mampu menyusun konsepsi ilmiah dan mensinergikannya dengan karya desain dalam konteks budaya urban untuk tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan (SDG’s).	Able to compile scientific conceptions and synergize them with design works in the context of urban culture to achieve development goals sustainable development (SDG’s).

CPMK 7	10		2	Mampu mempertahankan secara harmonis nilai-nilai lokal pada pengembangan karya desain dan ilmu desain yang mampu meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.	Able to harmoniously maintain local values? in development design work and design science that can improve the quality of life and civilization.

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran

Kehidupan Kampus

Tentang Trisakti

Fakultas

Pedoman